Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters

Zu diesem Manual

Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie haben in den letzten Jahren in der Forschung und Versorgung eine enorme Entwicklung gemacht. Durch die Einführung des Grundständigen Psychotherapiestudiums und der damit verbundenen Einführung einer fachspezifischen Weiterbildung in Kinder- und Jugendpsychotherapie, wird es zukünftig zwei heilberufliche Weiterbildungsgänge im Bereich der psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen geben. Die Neuauflage der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie mit zahlreichen neuen Themen und fast komplett neuen Texten, spiegelt diese Entwicklung wider. Hierfür wurde das Herausgeberboard und das Autorenteam deutlich erweitert.

Ausgewiesene Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutinnen und Psychotherapeuten sind gleichberechtigte Mitherausgeber. Insofern steht das Buch in der Tradition des Springer-Referenzlehrbuchs, ist aber dennoch weit mehr als eine dritte Auflage der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, denn hier wird kooperativ und interdisziplinär das Fachgebiet der Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters präsentiert.

Die Fülle an Information und Wissen ist ein unerlässliches Werkzeug für die tägliche Arbeit von Assistenzärzt*innen, Fachärzt*innen, Assistenzpsychotherapeut*innen in Fachweiterbildung Kinder- und Jugendpsychotherapie, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*innen in Ausbildung, Psychotherapeut*innen und Psycholog*innen und Sozialarbeiter*innen, auch in angrenzenden Fachgebieten.

Die Bände beschreiben schulenübergreifend die am jeweils besonders bewährten und geeigneten Therapieverfahren und bieten einen evidenzbasierten Handlungsleitfaden für alle, die in ihrem beruflichen Leben mit Kindern und Jugendlichen mit psychischen Störungen zu tun haben. Bedingt durch diese inhaltliche Ausweitung und angesichts der Fülle neuen Wissens, wurde zwar die klare Struktur und didaktische Aufbereitung im Lehrbuch beibehalten, gleichzeitig wurde das Buch in zwei Teile aufgeteilt. Ein allgemeiner Teil und ein spezieller störungsspezifischer Teil wird in zwei Bänden präsentiert, die durch die gleiche Struktur und didaktische Merkmale alle Leser*innen bei der Orientierung im Text unterstützen.

Inhalt

Allgemeiner Teil

• 1 Wachstum und somatische Entwicklung im Kindes- und Jugendalter – typische und untypische Verläufe
  Ute Thyen, Jörg M. Fegert, Franz Resch
• 2 Die normale psychische Entwicklung und ihre Varianten
  Beate Sodian, Ute Ziegenhain
• 3 Spezifische Entwicklungsbedingungen
  Marc Schmid, Jörg M. Fegert, Gunther Klosinski, Ulrike Lehmkuhl, Michael Huss, Renate Schepker, Melanie Pillhofer, Ute Ziegenhain, Marc Schmid
• 4 Ätiologische Modelle
  Franz Resch, Jörg M. Fegert
• 5 Risiko, Vulnerabilität, Resilienz und Prävention
  Jörg M. Fegert, Franz Resch
• 6 Grundzüge der Diagnostik
  Franz Resch, Jörg M. Fegert, Johannes Buchmann
• 7 Therapie
  Lutz Goldbeck, Paul L. Plener, Franz Resch, Jörg M. Fegert
• 8 Sozialpsychiatrie
  Jörg M. Fegert
• 9 Kooperative Versorgung Jugendlicher und junger Erwachsener
  Franz Resch, Matthias Weisbrod
• 10 Ethische Fragen und Qualitätsmanagement
  Jörg M. Fegert, Renate Schepker, Michael Kölch
• 11 Begutachtung
  Renate Schepker, Jörg M. Fegert
• 12 Evidenzbasierte Medizin (EbM) und lebenslanges Lernen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie: Ausbildung, Weiterbildung, Fortbildung
  Jörg M. Fegert, Eginhard Koch, Laura Weninger, Franz Resch

Spezieller Teil

• 13 Epilepsie
  Christian Eggers, Gerhard Neuhäuser
• 14 Organische Psychosyndrome
  Johannes Buchmann, Jörg M. Fegert
• 15 Schädlicher Gebrauch und Abhängigkeit
  Renate Schepker, Jörg M. Fegert, Frank Häßler
• 16 Schizophrenie
  Christian Eggers, Bernd Röpcke
• 17 Affektive Störungen
  Christian Eggers
• 18 Zwangsstörungen
  Christian Eggers, Manfred Döpfner
• 19 Angststörungen
  Silvia Schneider, Verena Pflug, Sabine Seehagen
• 20 Kindesmisshandlung und sexueller Missbrauch
  Jörg M. Fegert, Nina Spröber
• 21 Posttraumatische Belastungsstörung, Anpassungsstörungen und Selbstbeschädigungserkrankungen
  Romuald Brunner, Paul L. Plener, Franz Resch
• 22 Dissoziative und somatoforme Störungen
  Franz Resch, Romuald Brunner, Rieke Oelkers-Ax
• 23 Essstörungen
  Romuald Brunner, Ulrike Schulze, Franz Resch
• 24 Psychische Störungen mit körperlicher Symptomatik sowie chronische somatische Erkrankungen mit psychischer Beteiligung
  Franz Resch, Kahina Meyenburg, Lutz Goldbeck
• 25 Persönlichkeitsstörungen
  Klaus Schmeck, Susanne Schlüter-Müller, Franz Resch
• 26 Sexualität und Geschlechtsidentität – Entwicklung und Störungen
  Klaus M. Beier
• 27 Intelligenzminderung
  Frank Häßler, Christian Eggers
• 28 Umschriebene Entwicklungsstörungen und Sinnesstörungen
  Jörg M. Fegert, Johannes Buchmann, Gerd Schulte-Körne
• 29 Ticstörungen und Tourette-Syndrom
  Andrea G. Ludolph
• 30 Autismus-Spektrum-Störungen
  Judith Sinzig, Franz Resch
• 31 Hyperkinetische Störungen
  Frank Häßler, Jörg M. Fegert
• 32 Störungen des Sozialverhaltens
  Klaus Schmeck, Christina Stadler
• 33 Frühkindliche Bindungsstörungen
  Ute Ziegenhain und Jörg M. Fegert
• 34 Infant Psychiatry – frühe Eltern-Kind-Interaktion
  Ute Ziegenhain, Jörg M. Fegert, Eva Möhler
• 35 Suizidales Verhalten
  Franz Resch, Michael Kaess, Paul L.Plener, Jörg M. Fegert
• 36 Kinder- und jugendpsychiatrische Notfälle
  Michael Kölch, Jörg M. Fegert, Tobias Hellenschmidt, Romuald Brunner

Serviceteil

Anhang / Ulf Thiemann / Stichwortverzeichnis

Die Herausgeber und weitere Mitwirkende

• Prof. J.M. Fegert: Ärztlicher Direktor der Klinik für Kinder und Jugendpsychiatrie/-psychotherapie der Universität Ulm
• Prof. F. Resch: Ärztlicher Direktor der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, Zentrum für Psychosoziale Medizin des Universitätsklinikums Heidelberg
• Prof. P. Plener: Lehrstuhl für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie der MedUni Wien; Leitung der Universitätsklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie der MedUni/AKH Wien
• Prof. M. Kaess:Lehrstuhl für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie der Medizinischen Universität Bern
• Prof. M. Döpfner: Leitender Psychologie der Klinik und Poliklinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters des Universitätsklinikum Köln
• Prof. K. Konrad: Leiterin Lehr- und Forschungsgebiet Klinische Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters an der RWTH Aachen
• Prof. T. Legenbauer:Leiterin der Forschungsabteilung der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie der LWL-Universitätsklinik Hamm der Ruhr-Universität Bochum.