Die Analyse der Abwehr

Zu diesem Buch

»In meinem Buch ›Das Ich und die Abwehrmechanismen‹ beschäftige ich mich sehr mit der Möglichkeit, Abwehrformen chronologisch zu ordnen, in der Hoffnung, wir würden in der Zukunft mehr darüber erfahren. Heute glaube ich, wir sollten die Ich-Entwicklung Stück für Stück nehmen und die einzelnen Schritte betrachten, die auf den Erwerb einer jeden menschlichen Errungenschaft hin getan werden. Dann könnten wir erkennen und festhalten, welche Abwehrformen an welchen Stellen der einzelnen Entwicklungsphasen möglich geworden sind.« (Anna Freud in ihrem Vorwort)

Seit dem Erscheinen des Buches von Anna Freud "Das Ich und die Abwehrmechanismen" haben die Ich-Psychologie und die psychoanalytische Behandlungstechnik erhebliche Fortschritte erlebt. Die Bedeutung des Ich als zentrales psychisches Organisationsprinzip veränderte auch das Verständnis der Abwehrformen. Anna Freud erläutert in der Diskussion mit Joseph Sandler ihre Auffassungen über die Ich-Psychologie und vertieft ihre Ansichten über die Abwehrmechanismen.

Inhalt

Vorwort

Erster Teil

Theorie der Abwehrmechanismen

• 1 Das Ich als Stätte der Beobachtung
• 2 Die Anwendung der analytischen Technik beim Studium der psychischen Instanzen
• 3 Die Abwehrtätigkeit des Ichs als Objekt der Analyse 
• 4 Die Abwehrmechanismen 
• 5 Orientierung der Abwehrvorgänge nach Angst und Gefahr

Zweiter Teil

Beispiele für die Vermeidung von Realunlust und Realgefahr (Vorstufen der Abwehr)

• 6 Die Verleugnung in der Fantasie
• 7 Die Verleugnung in Wort und Handlung
• 8 Die Ich-Einschränkung 

Dritter Teil

Zwei Beispiele für Abwehrtypen

• 9 Die Identifizierung mit dem Angreifer
• 10 Eine Form von Altruismus

Vierter Teil

Abwehr aus Angst vor der Triebstärke (dargestellt am Beispiel der Pubertät)

• 11 Ich und Es in der Pubertät
• 12 Triebangst in der Pubertät 

Schlußbemerkung

Sach- und Personenregister

Die Autoren

Joseph Sandler (gest. 1998) war Mitglied der Britischen Psychoanalytischen Vereinigung, er war in der psychoanalytischen Forschung und Lehre sowie als Herausgeber tätig.

Anna Freud, geb. 1895 in Wien, gest. 1982 in London, erhielt ihre psychoanalytische Ausbildung in Wien. Von 1935 war sie Direktorin des dortigen Psychoanalytischen Instituts. In jenem Jahr emigrierte sie nach London, wo sie von 1940–45 die von ihr gegründeten Hampstead Nurseries leitete. Ab 1952 war sie Direktorin der Hampstead Child-Therapy Clinic sowie des Hampstead Child-Therapy Course, der wichtigsten europäischen Ausbildungsstätte auf dem Gebiet der Psychoanalyse des Kindes.