Bruchlinie Adoleszenz

Zu diesem Reader

Die Entwicklungsaufgaben in den verschiedenen Phasen der Adoleszenz sind komplex und anfällig für Entwicklungskrisen, aus denen nicht selten belastende Symptomatiken erwachsen können. Häufig sind die Sollbruchstellen frühere, nicht ausreichend gut bewältigte Entwicklungsaufgaben, die in fatale Sackgassen und zu erheblichen Entwicklungsblockaden führen können. Adoleszente Entwicklungskrisen beinhalten auch immer eine zweite Chance, festgefahrene Entwicklungsdynamiken wieder in Gang zu bringen. Dieses Buch unternimmt den Versuch, krisenhafte jugendliche Entwicklungsdynamiken in ihrer Ambivalenz als Entwicklungschancen zu betrachten.

Dabei werden nicht nur pathogene Aspekte hervorgehoben, wie dies oft auch in der psychotherapeutischen Wahrnehmung von Jugendlichen der Fall ist. Die behandlungstechnischen Beiträge veranschaulichen auf unkonventionelle Weise solche Prozessdynamiken.

Die Beiträge

• Sebastian Kudritzki - Catharina Salamander - Alfred Walter: In memoriam: Tom Seidmann-Freud
• Martin Teising: Eine prolongierte Hinführung zur Adoleszenz

• Sebastian Kudritzki: Selbstbestimmung und Abhängigkeit. Anthropologische, geschlechtsspezifische und entwicklungspsychologische Aspekte eines zentralen Konfliktes zwischen Wunsch und Illusion

• Alfred Walter: Let’s talk about sex - Adoleszente Krisen und das Sexuelle

• Monika Berkmann und Alfred Walter: Transidente Entwicklung als ein Weg zu sich zu finden? Zur körperorientierten Inszenierungsdynamik adoleszenter Suche nach der eigenen sexuellen Identität.

• Catharina Salamander:: Musik als ein Weg des Zugangs zu inneren Problematiken und Entwicklungsdynamiken von Jugendlichen. - Zur Musik in Jugendlichenpsychotherapien aus psychodynamischer Sicht

• Christian Thienel: Adoleszente und ihre Eltern - (fast) alles wird anders

• Gisela Schleske: Die Konfrontation des Therapeuten mit verschiedenen Formen jugendlicher Suizidalität.
  Eine persönliche Annäherung

• Peter Bründl: Analytische Psychotherapie in der Spätadoleszenz. Behandlungsplanung und das Konzept der Spielfiguren

• Das Echo der Adoleszenten Entwicklung in der psychoanalytischen Behandlung Erwachsener entlang des Lebenszyklus

Die HerausgerberInnen

• Sebastian Kudritzki, Studium der Sozialpädagogik und der Psychologie. Analytischer Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut und Gruppenanalytiker, niedergelassen in eigener Praxis in München. Dozent und Supervisor der Münchner Arbeitsgemeinschaft für Psycho­analyse (MAP). Herausgeber mit Catharina Salamander bei Brandes & Apsel: Psychodynamische Behandlungstechnik bei ­Kindern und Jugendlichen (2019) und Psychoneurosen des Kindesalters. Symptom – Beziehung – Entwicklung (2023).

• Catharina Salamander, analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin; Dozentin und Supervisorin der Münchner Arbeitsgemeinschaft für Psycho­analyse (MAP); Herausgeberin mit Sebastian Kudritzki bei Brandes & Apsel: Psychodynamische Behandlungstechnik bei Kindern und Jugendlichen (2019) und Psychoneurosen des Kindesalters. Symptom – Beziehung – Entwicklung (2023).

• Alfred Walter, Dr. phil., Psychoanalytiker für Kinder, Jugendliche und Erwachsene (DPV/IPA, DGPT, VAKJP), Paar- und Familientherapeut, Gruppenanalytiker und -lehranalytiker (D3G). In Augsburg in eigener Praxis niedergelassen. Dozent und Supervisor an verschiedenen Ausbildungsinstituten im In- und Ausland (u. a. MAP). Zahlreiche Veröffentlichungen zur psychoanalytischen Behandlungstechnik bei Kindern und ­Jugendlichen, zu Trauma, Migration, Transsexualität, Literatur und Psychoanalyse.