Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik

Zeitgenössische Pressestimme

„Man übertreibt kaum, wenn man sie die beste pädagogische Zeitschrift nennt, die es gegenwärtig überhaupt gibt. Sie wird von Analytikern und Nichtanalytikern geschrieben; der Stil ist keineswegs so fachwissenschaftlich und schwer, daß die Aufsätze nur mit spezieller Vorbildung lesbar wären ...“, meinte seinerzeit die »Leipziger Volkszeitung«.

Aus dem Inhalt

• Aichhorn: Lohn und Strafe als Erziehungsmittel
• Bernfeld: Über die allgemeinste Wirkung der Strafe
• Weiß: Die Strafe in der Erziehung
• Hitschmann: Strafen aus analerotischen Motiven
• Bohm: Strafe als Triebbefriedigung
• Yates: Lehrer, Schuldisziplin, Strafen
• Schmideberg: Die durch Strafe ausgelösten psychischen Vorgänge
• Tamm: Jähzorn und Selbstbestrafung bei einem Mädchen
• Pipal: Du Menschenquäler
• Graber: Zwei Witzbilder
• Mannheim: Kann man direkte Strafen vermeiden?

Zum Erhaltungszustand

Im Klassischen Fachantiquariat der SFB die gut erhaltene Ausgabe mit minimalen Läsuren verfügbar; innen frisch und ohne Anstreichungen, Anmerkungen o.Ä.; der empfindliche Einband mit vergleichsweise nur geringen Läsuren und in überdurchschnittlich guter Erhaltung.