Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik

Zeitgenössische Pressestimme

„Man übertreibt kaum, wenn man sie die beste pädagogische Zeitschrift nennt, die es gegenwärtig überhaupt gibt. Sie wird von Analytikern und Nichtanalytikern geschrieben; der Stil ist keineswegs so fachwissenschaftlich und schwer, daß die Aufsätze nur mit spezieller Vorbildung lesbar wären …“, meinte seinerzeit die »Leipziger Volkszeitung«.

Aus dem Inhalt

• Schneider: Psychoanalyse und Lehrerbildung
• Pfister: Elternfehler in der Erziehung der Sexualität und Liebe
• Tamm: Kurze Analyse von Schülern mit Lese- und Schreibstörungen
• Achelis: Das Plattenlaufen
• Fischer: Geschlecht und Übertragung
• Zulliger: Analyse eines Zwangslügners
• Kündig: Zum Geschwisterhaß

Zum Erhaltungszustand

Im Klassischen Fachantiquariat der SFB die gut erhaltene Ausgabe mit nur minimalen Läsuren verfügbar; der empfindliche Broschurumschlag mit kleiner Fehlstelle unten links; innen ohne Anmerkungen, Anstreichungen o.Ä.