Zeitschrift ›Arbeitshefte Kinderpsychoanalyse‹

Zum Konzept der Zeitschrift

Die Zeitschrift »arbeitshefte kinderpsychoanalyse« wurde 1982 gegründet. Sie ist an keine Institution gebunden und keiner psychoanalytischen Schule verpflichtet.

Die »arbeitshefte kinderpsychoanalyse« bieten ein offenes Forum des Austausches und der Diskussion zur psychoanalytischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in den unterschiedlichen Praxisfeldern. Sie wenden sich sowohl an analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten, wie auch ausdrücklich an Lehrer, Sozialarbeiter, Sozialpädagogen und Erzieher, die sich in ihrer Arbeit an der Psychoanalyse orientieren. Jedes Heft greift eine aktuelle Frage aus der Praxis der analytischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen als Schwerpunktthema auf und stellt sie in den Kontext der konkreten praktischen Erfahrung, der theoretischen Diskussion und der aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen.

Inhalt

• Editorial
• Marie-Anne Fritschi: Die Deutung deuten. Einleitung zum II. Symposium für Kinderpsychoanalyse am Psychoanalytischen Seminar Zürich vom 16.-17.9.1994
• Dieter Bürgin: Deutung in der Analyse - Analyse der Deutung
• James M. Herzog: Das Spiel in der Kinderanalyse: zwei Spielende und ein Spielraum
• Monica Baals-Garduhn: "Das hat dir der Teufel gesagt..."; Bemerkungen zur Einführung in den psychoanalytischen Raum
• Françoise Samson: Stimme und Deutung
• Roland Müller: Geschichtenbau - Baugeschichte
• Hinrich Lühmann: Der Knabe Eros geht zur Schule; Übertragungsliebe in öffentlicher Anstalt
• Hilde Kipp: Ein Fall von männlicher Pubertätsmagersucht

• Rezensionen
• Markt/Tagungsankündigungen

Lieferbarkeitshinweis

Das Moderne Fachantiquariat der SFB verfügt von dieser begehrten und in 2011 eingestellten psychoanalytischen Fachzeitschrift über eine Anzahl annähernd verlagsfrischer Ausgaben. Alle lieferbaren Nummern finden Sie auf SFB-Online.