Details

Autor Sevecke, Kathrin; Krischer, Maya
Herausgeber Seiffge-Krenke, Inge; Resch, Franz (Hg.)
Verlag Vandenhoeck & Ruprecht
Auflage/ Erscheinungsjahr 12.09.2016
Format 18,5 × 12 cm
Einbandart/ Medium/ Ausstattung Paperback
Seiten/ Spieldauer 73 Seiten
Gewicht 100
Reihe Psychodynamik kompakt
ISBN 9783525405598

Zu diesem Band der Reihe

Das hoch aktuelle Thema der Wirksamkeit psychodynamischer Psychotherapie der Borderline-Persönlichkeitsorganisation im Jugendalter ist erst wenig erforscht. Auch ist die Zurückhaltung bei vielen Praktikern immer noch groß, die Borderline-Persönlichkeit im Jugendalter zu früh zu diagnostizieren und ambulant zu behandeln.

Die Autorinnen skizzieren die aktuellen Entwicklungslinien in der Erforschung der Persönlichkeitspathologie bei Jugendlichen sowie Perspektiven in Forschung und Diagnostik. Da einige Persönlichkeitsstörungsmerkmale gleichzeitig auch passagere Entwicklungsmerkmale darstellen, gehen sie auch ausführlich auf diese Differentialdiagnose ein. Die vorgestellten psychodynamischen Therapieoptionen und Interventionen basieren auf der übertragungsfokussierten Therapie nach Kernberg.

Inhalt

Vorwort zur Reihe / Vorwort zum Band

  1. Einleitung
  2. Definition von Persönlichkeitsstörungen
    2.1 Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter aus psychodynamischer Sicht
    2.2 Verlauf und Stabilität von Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter
    2.3 Das Hybridmodell des DSM-5 aus psychodynamischer Sicht
    2.4 Differenzialdiagnose Adoleszenzkrise versus Persönlichkeitsstörung
  3. Psychodynamische 'Theorien zum Verständnis von Persönlichkeitsstörungen
    3.1 Objektbeziehungstheorie
    3.2 Das psychodynamische Identitätskonstrukt im Jugendalter
  4. Psychodynamisch orientierte Psychotherapieverfahren
    4.1 Die psychodynamisch orientierte Behandlung von Jugendlichen mit Persönlichkeitspathologie
    4.2 Wirksamkeit psychodynamisch orientierter Psychotherapieverfahren zur Behandlung von Persönlichkeitspathologie 4.3 AIT: Adoleszent Identity Treatment
    4.4 MBT-A: Mcntalisicningsbasierte Therapie in der Adoleszenz
  5. Diagnostik von Persönlichkeitsstörungen aus psychodynamischer Sicht
  6. Behandlung mit der Übertragungsfokussierten Psychotherapie für Adoleszente - TFP-A
    6.1 Der Behandlungsvertrag in der TFP-A
    6.2 Rolle der Eltern beziehungsweise Familie
    6.3 Interventionsmaßnahmen im Sinne der TFP-A
  7. Anwendung von TFP-A: Ein Fallbeispiel
  8. Fazit

Literatur

Die Autorinnen

Prof. Dr. Kathrin Sevecke ist Direktorin Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie der Universität Innsbruck.

Priv.-Doz. Dr. rer. nat. Maya Krischer ist Leiterin der Tagesklinik für Jugendliche und Leitende Psychologin der Traumaambulanz der Klinik und Poliklinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters der Uniklinik Köln.

Die Mitherausgeberin

Inge Seiffge-Krenke, ist Professorin für Entwicklungspsychologie und Gesundheitspsychologie an der Universität Mainz mit Schwerpunkt Beziehungsforschung. Sie ist Psychoanalytikerin und in der Lehre und Supervision tätig.

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