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Die Freiheit des Selbst

Zwei Systeme der Selbstregulation in der psychodynamischen Therapie und der Persönlichkeitsentwicklung. Aus dem amerikanischen Englisch von Eberhard Knoll

Details

Verlag Brandes & Apsel
Auflage/ Erscheinungsjahr 09.10.2019
Format 15,4 × 1,7 × 23,5 cm
Einbandart/ Medium/ Ausstattung Paperback
Seiten/ Spieldauer 236 Seiten
ISBN 9783955582609

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29,90 €


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Zu diesem Buch

In diesem Buch der beiden renommierten us-amerikanischen Psychoanalytiker finden sich die wesentlichen Gedanken und Ansätze ihrer therapeutischen Arbeit der vergangenen 50 Jahre zusammengefasst.

Die Novicks konzentrieren sich auf die Beschreibung ihres zweigleisigen Modells. Es impliziert zwei Systeme der Selbstregulation und Konfliktlösung: das offene System, das realitätsbezogen ist und durch Begriffe wie Freude, Handlungskompetenz und Kreativität näher gekennzeichnet werden kann, und das geschlossene System, das durch Realitätsverlust, Sadomasochismus, Omnipotenz und Entwicklungsstillstand geprägt ist.

»Seit über 50 Jahren befassen wir uns mit zerstörerischem und selbstzerstörerischem ­sadomasochistischem Verhalten einzelner Menschen. Es reicht von Entwicklungsstörungen bei Säuglingen, unkontrollierter Gewalt bei Kindern bis zu Mord und Suizid bei Jugendlichen und Erwachsenen. Bei unserer alltäglichen klinischen Arbeit stoßen wir unabhängig von der Diagnose der Störungen bei all diesen Patienten auf Anzeichen von Sadomasochismus. Das Augenmerk der meisten Bemühungen in der psychoanalytischen Therapie richtet sich auf Symptome wie Wiederholungszwang, Widerstand, Abwehr, Abbrüchen oder auch Sackgassen in der Beziehung zwischen Therapeut und Patient. Wir legen einen besonderen Schwerpunkt auf folgende Themen: Hilflosigkeit, übermächtige Wut, Angst vor ­Affekten und Erregungszuständen, tyrannisches Überich, Ursachen von Traumata, Auswirkungen präödipaler, ödipaler und postödipaler Pathologie oder auch die ständige Gefahr der Selbstzerstörung.«

Aus der Einleitung

Inhalt

Vorwort

Einleitung

Teil I
Entwicklung

  • Kapitel 1 Die menschliche Entwicklung und die zwei Systeme
  • Kapitel 2 Schwangerschaft
  • Kapitel 3 Säuglingsalter
  • Kapitel 4 Kleinkindalter
  • Kapitel 5 Kindergartenalter
  • Kapitel 6 Schulalter
  • Kapitel 7 Adoleszenz
  • Kapitel 8 Junges Erwachsenenalter
  • Kapitel 9 Erwachsenenalter
  • Kapitel 10 Mittleres Lebensalter
  • Kapitel 11 Hohes Erwachsenenalter

Teil II
Behandlung

  • Kapitel 12 Phasen und Aufgaben im Verlauf einer Behandlung
  • Kapitel 13 Das therapeutische Bündnis und seine Aufgaben im Laute der Behandlungsphasen
  • Kapitel 14 Zwei Systeme und das therapeutische Bündnis
  • Kapitel 15 Zwei Systeme und zwei Behandlungstechniken
  • Kapitel 16 Evaluation
  • Kapitel 17 Beginn
  • Kapitel 18 Mittlere Phase
  • Kapitel 19 Vorbereitung auf die Beendigung
  • Kapitel 20 Beendigung
  • Kapitel 21 Nach der Beendigung

Nachwort

Literatur

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